西安交通大学

卓越领导力的企业内训方案1西安交大管理学院主要课程

2019-08-17 04:57:01 3638次浏览

价 格：面议

第一单元：领导者的六堂必修课

领导者的基础课1——目标设定

如果一个团队没有把精力集中于正确的任务之上，那么它只能是劳而无功。一套经过认真区分优先顺序的目标可以帮助你最大限度地运用团队的力量。这一主题阐述了设置切实可行的目标、对任务区分主次轻重以及记录重大事件的进展情况将如何改善工作绩效并提高员工士气。

领导者的基础课2——时间管理

如果管理是做好合适的事的艺术，那么时间管理可能就是唯一最重要的一项管理技能。本专题帮助你学会如何区分任务的轻重缓急；应该把精力集中在什么地方。

领导者的基础课3——有效沟通

一个人的职业生涯中会遇到形形色色与自己意见不和的人，如何巧妙地与这些人打交道直接影响到你事业的成功。本节将告诉你在个性、工作风格、及意见不和时，如何有效地与人协作。

领导者的基础课4——授权

授权并不是简单地把你不愿意做或者没有时间去做的工作包袱甩掉。有效的授权有助于你的团队更有效地工作，有助于员工发展各自的技能，并减少了管理的脱节。

本主题帮助你为需要委派的工作配备合适人选，从而为你的团队和你本人走向成功奠定基础。

领导者的基础课5——领导和激励

我们的前辈所有的命令与控制的技巧已经越来越显得无效了。

今天的商业管理者需要具有机敏、灵活、有创意和熟练的交际技巧。

本主题向你介绍了如何建立远景规划并获得有关方面的支持，以及如何掌握企业环境以激励员工做得更好。

领导者的基础课6-----团队建设

管理大师们都同意，团队有出色的绩效，我们需要更多的团队。但问题是，你怎样才能组建起团队并使其运转？本主题帮助你为组建团队而寻找出技能与个性的正确组合，并告诉你怎样训练团队协同工作。

第二单元：如何有效管理——情境领导

根据情境的不同及对员工准备度的判断，领导者适时调整自己的领导风格，并根据权力基础来实施领导，从而帮助经理人实施有效的管理和领导。

第一单元：如何影响被领导者的绩效

第二单元：员工状态的评估标准

•领导与管理的区别

•准备度—工作能力与意愿分析

•影响力产生的原因

•员工状态的定义与分类

•实施影响力的方式与过程

•员工状态之动态关系

•搭建工作平台

•员工状态的评估方法及工具

•职位、工作、活动的细分

•员工状态的录像分析

•实战演练

•案例分析

第三单元：领导者的应有行为

360度个人领导力评估

•领导模式理论——情境理论

•个人领导风格适应度分析

•工作行为与关系行为的分析

•个人领导力风格范围分析

•领导风格与跟随者状态的对应分析

•情境问题分析

•领导风格的录像分析

•7种实施领导的权力基础

•权力基础与相对应的领导风格分析

•实施领导的3个步骤

•案例分析

第三单元：如何用人和有效激励——九型人格

欧美企业高层管理者运用九型性格调兵遣将，组建团队，研究不同性格人的内在价值观，进而制定个性化的激励机制，对推动员工，大幅提高生产力带来显著成效。

［九型性格学］带给我们的最大价值是揭示了每种人内在最深层的价值观，这个价值观表明了每种人最终的追求。当个人、企业的管理者得知晓了每个人的型号，就会深入了解每个人人内在的追求，知晓以他／她来说，什么是最重要的。从这一点出发，就知道如何用正确的激励方式推动对方获得更大的成功。